为进一步培养青年教师的公司产品能力，提高本科生教学质量，推动慕课、混合式、项目式和微课等形式教学的技巧，加强本科生核心课程的建设和课程重构应用。我司教务处及各学院也组织相关的教师23人参加会议，澳门十大电子正规游戏网站按照学校教务处安排，组织积极推行慕课、混合式、项目式和微课的青年教师参加在线教育中心举办的 “慕课应用与课堂重构研讨会”，最终参会人员为王建森、强彦、王英梅、龚成勇和南军虎等5位教师。会议于2018年12月27-29日在上海交通大学闵行校区举行，历时3天，会议主题为：“慕课应用过程中的管理机制创新及课堂重构”，来自上海交通大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、暨南大学、陕西师范大学、中南大学、兰州大学、公司、甘肃中医药大学、安徽建筑科技大学、河西学院等院校教师代表和好大学在线企业合作伙伴代表150余人参加 。

会议主要分为三个模块，专家报告、圆桌会议和分组讨论。前两天会议主要进行专家报告和圆桌会议，第三天进行分组讨论。专家报告主要又分为课程管理和课程设计及重构技术两个方面：报告题目分别为：《优质公平教育的机遇与挑战》、《“好大学在线”教学改革及未来发展》、《慕课建设及管理机制改革》、《老课新设计-有线上支持的C语言课程设计》、《基于慕课的新工科产学合作课程建设与应用》、《混合式教学重构设计与实践》、《心理学课程翻转课堂设计》、《基于MOOC的混合式教学改革—以“中国近现代史纲要”为例》、《基于SPOC平台的混合式教学应用》等。报告人来自上海交通大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、暨南大学、陕西师范大学、台湾云林科技大学、中南大学、河西学院和好大学在线企业合作伙伴代表。

会场留影

通过会议，参会代表获得了在线开放课程建设与应用呈现爆发式增长的信息，了解了新技术不断推动教学技能的革命，进一步理解了“课程革命”的本质，找到了目前教学改革的落脚点，打足了课程重构的勇气，为参会教师提供了教学改革和教学方法的尝试提供了借鉴。再一次对课程改革过程中高校应出台支持教改政策的迫切性，尤其是在工程教育认证要求下学分认定、课程管理、考评制度、教师工作量评定等进行修订，政策的支持为课程建设和应用创造了良好的政策氛围，提供了有效制度保障。

我司参会教师代表会场留影

通过会议各环节，我司参会代表充分与好大学在线发起方及会议主办方即上海交通大学积极对接，并与其他参会单位的代表进行积极的交流学习，并对后期的课程设计、重构与上课实施的技术进行了深入交谈，在推进教学管理机制创新和课程改革等环节等方面都得到了一定程度的收获。

培训会证书